ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

ЗАДАНИЕ 1

1. Основателем науки об организации труда считается:

1. Д.К. Советкин

2. Ф.У. Тейлор

3. В.Р. Поляков

4. Ф.Б. Гилберг

5. Г. Форд

2. Начало развития НОТ относится к:

1. началу XIX в.

2. середине XIX в.

3. концу XIX в.

4. началу ХХ в.

5. середине ХХ в.

3. Первым обосновал возможность рациональной организации в любом масштабе:

1. Ф.У. Тейлор

2. Ф.Б. Гилберт

3. Г. Эмерсон

4. Э. Мэйо

5. Г ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ. Форд

4. Папой научного менеджмента именуют:

1. Ф.Б. Гилберта

2. А. Файоля

3. Г. Эмерсон

4. Г. Форд

5. Ф.У. Тейлор

5. Создателем теории «человеческих отношений» является:

1. Ф.Б. Гилберт

2. Г. Эмерсон

3. Э. Мэйо

4. А. Файоль

5. А.К. Гастаев

Задание 2

1. Что важнее в работе функционального менеджера

1.Поддержание дисциплины

2.Оперативное управление

3.Контроль персонала

4.Воспитание персонала

5.Подбор персонала

6.Организация труда персонала

2. В чем более значимый недочет традиционной школы менеджмента

1.Деление производственного процесса на операции

2.Увольнение ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ отстающих

3.Интенсификация труда

4.Отношение к персоналу

3. Укажите фактор, который более много отвечает понятию фактора-мотиватора

1.Безопасность

2.Условия труда

3.Оплата труда

4.Дела в коллективе

5.Увлекательная работа

4. Укажите более важную причину сотворения Интернациональной организации труда

1.Соц защита

2.Безопасность труда

3.Соц партнерство

4.Правовая база труда

5.Трудовые конфликты

5. Что такое трипартийность

1.Взаимодействие трёх веток власти

2.Соц партнерство под контролем страны

3.Вариант многопартийности

4.Форма организации управления

5.Метод разрешения конфликта меж трудом и капиталом

Задание 3

1. Что такое монопсония

1.Это ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ монополия на рынке труда

2.Это явление обратное монополии

3.Это связано с текучестью кадров

4.Это причина безработицы

5.Это явление рыночной экономики

2. Как высчитать списочную численность работников данной профессионально-квалификационной группы (Т-трудоемкость работ, Ф-фонд времени)

1.Т/Ф- календарный

2.Т/Ф- номинальный

3.Т/Ф - действительный

4.Т/Ф- групповой

5.Т/Ф - личный

3.Как высчитать явочную численность работников данной профессионально ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ-квалификационной группы

1.Т/Ф -календарный

2.Т/Ф- номинальный

3.Т/Ф- групповой

4.Т/Ф- действительный

5.Т/Ф- личный

4.Какой метод корректировки профессионально-квалификационной структуры кадров более эффективен

1.Переподготовка персонала

2.Увольнение и набор юных профессионалов

3.Увольнение и набор профессионалов

4.Систематическое пополнение

5.При помощи центров занятости

5.Какой фактор оказывает наибольшее воздействие на профессионально-квалификационную структуру кадров

1.Объемы производства

2.Сложность продукции и технологии

3.Рынок трудовых ресурсов

4.Номенклатура продукции

5.Конкурентоспособность продукции ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ и услуг

Задание 4

1.Для производственного коллектива средний возраст работников лучше поддерживать на уровне

1. 27 лет

2. 30 лет

3. 34 года

4.40 лет

5.46 лет

2.Укажите, какая функция коллектива имеет наибольшее значение для управляющего в его ежедневной работе

1.Производственная

2.Соц

3.Педагогическая

4.Политическая

5.Функции коллектива для управляющего значения не имеют

3.Укажите более суровый недочет автократического стиля управления

1.Излишняя самоуверенность

2.Авантюризм

3.Недооценка проф познаний

4.Недооценка подчиненных

5.Концентрация власти

4.Укажите более принципиальное преимущество демократического стиля управления

1.Высочайшая компетентность

2.Учет людского ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ фактора в управлении

3.Рвение к коллегиальности в управлении

5.Какое утверждение правильно? Социально-трудовые дела – это дела:

1.По поводу включения трудоспособного населения в публичное создание;

2.Возникающие меж людьми конкретно в процессе публичного труда;

3.Оба утверждения верны;

4.Верных ответов нет.

Задание 5

1. Какая из перечисленных ниже категорий населения заходит в понятие «трудовые ресурсы», но не заходит ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ в понятие «экономически активное население»?

Работающие инвалиды;

Работающие пожилые люди;

Работающие дети;

Безработные;

Учащиеся с отрывом от производства в трудоспособном возрасте.

2. Какая из перечисленных ниже категорий не относится к занятому популяции?

Предприниматели;

Работающие по найму;

Учащиеся;

Лица свободных профессий.

3. Экономически активное население - это:

Занятые в публичном хозяйстве ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ;

Занятые и безработные;

Население трудоспособного возраста.

4. Какое утверждение не правильно? Право на труд как одно из основополагающих прав личности установлено:

в Штатском кодексе Русской Федерации;

в Декларации прав человека ООН;

в Кодексе законов о труде;

4. в Конституции Русской Федерации.

5. Труд обеспечивает его обладателю доход в виде:

Зарплаты;

Процента;

Ренты;

Прибыли.

Задание ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 6

1.Какие из последующих видов деятельности представляют собой труд как производственный фактор?

Деятельность оптовика по реализации продуктов розничным торговцам;

Изготовление пищи дома;

Ночное дежурство доктора в поликлинике, когда нет пациентов;

Услуги банков и страховых компаний;

Игра футболиста-непрофессионала.

2.Какое утверждение правильно? Рынок труда – это:

Совокупа актов купли-продажи ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ рабочей силы;

Сфера воззвания рабочей силы;

Основанный на отношениях обмена механизм обеспечения потребностей общества в факторе труда;

Система социально-трудовых отношений меж работодателями и наемными работниками;

Все утверждения верны.

3.Правомерно ли утверждение, что отраслевой рынок труда – это рынок работников определенной профессии?

Да;

Нет.

4.Субъекты рынка труда – это:

Наемные работники;

Правительство ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ;

Профсоюзы.

5.Какой из перечисленных ниже законодательных актов регулирует рынок труда?

Закон о занятости населения в Русской Федерации;

Положение о Фонде занятости;

Штатский кодекс;

Таможенный кодекс.

Задание 7

1.Какой из перечисленных ниже институтов не относится к инфраструктуре рынка труда?

Биржа труда;

Рекрутерское агенство;

Пенсионный фонд;

Институт исследования рынка труда ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ;

Газета «Работа и зарплата».

2. Что из перечисленного ниже не оказывает воздействия на спрос на труд?

Спрос на конечные продукты;

Разработка производства;

Конфигурации в номинальной зарплате, вызванные инфляцией.

3. Недостающий совокупный спрос приводит:

К росту фрикционной безработицы;

К росту структурной безработицы;

К росту повторяющейся безработицы;

Не ведет к росту безработицы.

4. Дж ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ.М.Кейнс считал, что для понижения безработицы:

1.Правительство должно использовать муниципальные закупки и налоги;

2.В рыночной системе имеются механизмы, способные без помощи других в недлинные сроки обеспечить полную занятость;

3.Экономика должна развиваться на базе централизованного планирования;

4.нужно убить личную собственность.

5. Уровень безработицы - это процентное отношение числа безработных к:

1.Численности экономически активного ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ населения;

2.Численности трудоспособного населения;

3.Числу желающих работать;

4. Численности всех лиц, получающих доходы.

Задание 8

1.Соц партнерство – это:

1. Дела сотрудничества меж работодателями и наемными работниками.

2.Соц партнерство в Рф нереально.

3.Соц партнерство в Рф может быть.

2. Согласны ли Вы, что современный шаг развития муниципального регулирования рынка труда характеризуется ориентацией на активные ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ меры обеспечения занятости?

1.Да;

2.нет.

3. Эффективность труда характеризуется:

1.Производительность;

2.Длительность;

3.Масштаб вовлечения населения в создание;

4.Нерегламентированность рабочего времени.

4. Определенные формы и способы соединения людей и техники в процессе труда именуются:

1.Организацией производства;

2.Организацией труда;

3.Организацией управления.

5. Гуманизация труда - это:

1.Упразднение социальной поддержки;

2.Увольнение рабочей силы;

3.Улучшение критерий труда, обогащение его ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ содержания и увеличение его привлекательности;

4.Экспорт рабочей силы;

5.Вербование рабочей силы из-за рубежа.

Задание 9

1. С чем связано появление управления персоналом как особенного вида деятельности (избрать и указать только одну группу причин):

1. Ростом масштабов экономических организаций, усилением недовольства критериями труда большинства работников;

2. Распространением "научной организации труда", развитием профсоюзного ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ движения, активным вмешательством страны в дела меж наемными работниками и работодателями;

3. Ужесточением рыночной конкуренции, активизацией деятельности профсоюзов, муниципальным законодательным регулированием кадровой работы, усложнением масштабов экономических организаций, развитием организационной культуры.

2. Какой список задач поточнее охарактеризовывает содержание управления персоналом. Избрать и указать только одну группу задач управления персоналом:

1. Внедрение собственных ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ человечьих ресурсов, разделение труда, укрепление дисциплины труда;

2. Контроль за соблюдением трудового законодательства администрацией предприятия;

3. Планирование и развитие проф карьеры, стимулирование труда, проф обучение;

4. Найм персонала, организация выполнения работы, оценка, вознаграждение и развитие персонала.

3. Возрастание роли стратегического подхода к управлению персоналом в текущее время связано (избрать и указать только одну группу причин ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ):

1. С высочайшей монополизацией и концентрацией русского производства;

2. С регионализацией экономики и целенаправленной структурной перестройкой занятости;

3. С ужесточением конкуренции во всех ее проявлениях, ускорением темпов конфигурации характеристик наружной среды и возрастанием неопределенности ее характеристик во времени

4. Основными функциями подсистемы развития персонала являются (по мере надобности указать несколько):

1. Разработка стратегии управления персоналом ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ;

2. Работа с кадровым резервом;

3. Переподготовка и увеличение квалификации работников;

4. Планирование и контроль деловой карьеры;

5. Планирование и прогнозирование персонала;

5. Принцип обусловленности функций управления персоналом целями производства предполагает, что:

1. Функции управления персоналом, направленные на развитие производства, опережают функции, направленные на обеспечение функционирования производства;

2. Функции управления персоналом формируются и меняются не произвольно ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ, а в согласовании с целями производства;

3. Нужна многовариантная проработка предложений по формированию системы управления персоналом и выбор более оптимального варианта для определенных критерий производства.

Задание 10

1. Принцип комплексности предполагает:

1. Многовариантную проработку предложений по формированию системы управления персоналом и выбор более оптимального варианта для определенных критерий производства;

2. Учет всех причин, воздействующих ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ на систему управления персоналом;

3. Ориентированность на развитие производства, опережение функций управление персоналом функций, направленных на обеспечение функционирования производства.

2. К способам формирования системы управления персоналом относятся (по мере надобности указать несколько):

1. Способ аналогий;

2. Способ структуризации целей;

3. Морфологический анализ.

3. Выделите главные группы способов управления персоналом в организации (по ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ мере надобности указать несколько):

1. Административные;

2. Экономические;

3. Статистические;

4. Социально-психологические;

5. Стимулирования.

4.К каким способам управления персоналом Вы отнесете разработку положений, должностных инструкций:

1.Административные;

2.Экономические;

3.Социально-психологические.

5. Какие способы имеют косвенный нрав управленческого воздействия (по мере надобности указать несколько):

1. Административные;

2.Экономические;

3.Социально-психологические.

ЗАДАНИЕ 11

По продукту труда различают труд на:

1. Творческий ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ и репродуктивный

2. Живой и прошедший

3. Определенный и абстрактный

4. Производительный и непродуктивный

5. Обычный и непростой

2. Отметьте правильное утверждение:

1. Один исследователь может следить практически неограниченное число объектов

2. Достоверность наблюдения не пострадает , если оно будет прервано, а позже продолжено

3. Возможность вербования к исследованиям самих работников

4. Достоверность наблюдения не находится в зависимости от квалификации наблюдающего

5. Наблюдающий не оказывает на объект наблюдения существенного психического ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ воздействия

3. Хронометраж следует проводить:

1. В 1-ый и последний денек рабочей недели

2. С первой минутки рабочего времени

3. Через 50-60 мин. после начала работы и за 60-90 мин. до конца работы

4. Через 50-60 мин. после перерыва

5. Сначала и конце рабочей смены

4. Какой графы нет в наблюдательном листе персональной фото рабочего времени:

1. «Начало наблюдения»

2. «Текущее время»

3. «Продолжительность»

4. «Индекс затрат»

5. «Перекрываемое время»

5. Какой ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ из цветов провоцирует к активной деятельности:

1. Белоснежный

2. Зеленоватый

3. Голубий

4. Оранжевый

5. Желтоватый


provodit-konkurs-na-zameshenie-vakantnih-dolzhnostej-gosudarstvennoj-grazhdanskoj-sluzhbi-vedushego-konsultanta-otdela-promishlennosti-stroitelnih-materialov-i-tehnologij-perechen-kvalifikacionnih-trebovanij-k-kandidatam.html
provodit-konkurs-po-sportivnim-balnim-tancam-vivat-zenit-2013-2-tur.html
provodit-otborochnij-konkurs-v-ramkah-vserossijskogo-konkursa-detskogo-tvorchestva-obyavlennogo-gosudarstvennim-russkim-muzeem-sport-eto-zhizn.html